高野 優花

湘南藤沢の工夫された授業は、楽しく興味深かったです。でも私は、自宅学習に熱心ではなかったので、決して成績がいい方ではありませんでした。
そんな自分が変わるきっかけになったのは、実は3年生の時のコロナ禍。学校に行けない日々が続き、オンラインで送られてくる課題を自宅でこなさなくてはならなくなりました。自宅学習がいつまで続くかわからないので、きちんとやらないとどんどん溜まってしまいます。溜め込むのが怖くて、出された課題は必ずすぐにやるようにしていたら、毎日勉強する癖がついたのです。
秋に学校が再開した時に、オンラインでの学習を範囲とした大きな試験が行われたのですが、毎日のようにしっかり勉強していた成果が出て、自分でも驚くような成績を上げることができました。
それまでは、楽な方に逃げてしまうことが多かった私ですが、継続すれば結果が出ることがわかって自信がつきました。そして、しっかり勉強しておけば将来の選択肢も広がるので、それからも頑張り続けようと思えたことも良かったです。
実際、私は6年の秋まで進路をはっきり決められずにいて、まわりの友だちが目標を定めていく姿を見ながら焦りも感じていましたが、進路選択の可能性を広げておこうと、理系学部にも進学可能なⅡ類を選択して成績も維持するようにしました。興味があることが多くていろいろ迷ったのですが、結果的に大学は医学部に進学できることになったのも、逃げなかったからだと思います。もともと成績が良かったわけでもない私ですが、今は医師になるという目標に向けて進んでいます。

湘南藤沢の文化祭に感動して入学してきたので、コロナ禍で中学生の文化祭実行委員が選出されなかった3年生の時以外は、1年の時からずっと実行委員を務めてきました。そして、いよいよ6年生になって文化祭実行委員長に立候補したのです。
コロナの影響で始まったオンライン開催が、以前のように学校でのリアルな開催に戻って、さまざまな制約がほぼなくなるタイミング。文化祭を見学した時に自分の目で生徒たちの仲の良さや活気を見て、この学校のすばらしさを感じた私は、オンラインではそれを直接感じてもらえないことを、実は少し残念に思っていました。
また以前のように、湘南藤沢の明るさや活気や自由な雰囲気をリアルに伝えられる！　そんなワクワクした気持ちの一方で、委員長の役割をしっかり果たせるのか不安だったことも事実です。不安を乗り越えるためには、とにかく頑張るしかないと思い、過去の資料を読み漁ったりクラスの企画すべてに目を通したり、全体の流れをつかむ努力をしました。
頑張ったおかげか、文化祭当日に偶然私の耳に入ってきたのは、「この学校に入りたい！」という小学生だった頃の私とまったく同じ言葉。とても嬉しかったです。毎日最終下校時刻まで学校に残り、帰ってからも文化祭のことに時間を使い、それが終わってからやっと勉強。そんな日々を送っていたので、実行委員長と勉強との両立に悩むこともありましたが、バスケ部やクラスのみんなが支えてくれたおかげで乗り切れたのだと思います。
中高の6年間はずっと楽しく、部活、勉強、文化祭と、いろいろなことに打ち込んで充実した日々を送ることができました。高め合える友だちがいてくれたからこそ、自分も頑張れました。かけがえのない湘南藤沢中高での思い出は、これからも私の宝物です。